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遠程學歷教育也稱遠程教育,屬于成人類教育中的一種(另外還有成教和自考),是指運用互聯網、多媒體等現代信息技術,采取在線和離線相結合、網絡教學和課件相結合、電子教材與文字教材相結合、課堂學習和自主學習相結合等學習形式,使學習者不受時間和空間的限制,獲取最新知識和信息。

  學習階段

  高升專(學制2.5-5)、專升本(學制2.5-5) 學制從報名錄取后算起,全國統一,不能提前畢業。

  同樣是國家承認學歷,學信網可查,可升職加薪評職稱,考研考公務員。。。為什么不選擇相對容易的網絡教育學歷呢?

  入學條件

  報考專科起點升本科須經教育部批準,具有頒發普通高校、成人教育、自學考試、電大、網絡教育等的畢業證書資格,屬于國民教育系列的學校頒發的專科或本科及以上畢業證書。報考高中起點本專科須具有普通高中、中專或師范、技校、職高等國民教育系列畢業證書或有同等學歷。

  入學考試

  在教育部相關政策的要求下,遠程教育是各高校自主招生,自主出題考試,高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試,不是擇優考試,主要了解學生的基礎知識和學習能力,以保證入學后能適應所學專業的要求,同時也了解學生利用網絡及多媒體手段進行學習的能力,以便有針對性地幫助學生學習。大部分學校都是采取寬進嚴出考試策略,只要符合基本的學習條件,入學注冊不會有太大的困難。另外,符合相關規定,還可以免試入學。

網絡教育特色和優勢

  1、資源利用最大化

  各種教育資源通過網絡跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢,把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。

  2、 學習行為自主化

  網絡技術應用于遠程教育,其顯著特征是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的五個任何,在學習模式上最直接體現了主動學習的特點,充分滿足了現代教育和終身教育的需求。

  3、 學習形式交互化

  教師與學生、學生與學生之間,通過網絡進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。并且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題,更加有針對性地指導學生。

  4、 教學形式個性化

  網絡教育中,運用計算機網絡所特有的信息數據庫管理技術和雙向交互功能,一方面,系統對每個網絡學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄,另一方面,教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料,針對不同學員提出個性化學習建議。網絡教育為個性化教學提供了現實有效的實現途徑。

  5、 教學管理自動化

  計算機網絡的教學管理平臺具有自動管理和遠程互動處理功能,被應用于網絡教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等,都可以通過網絡遠程交互的方式完成。

  6、 不局限地區

  網絡教育中,可以不局限地區,不局限時間等優點,這樣更好的讓受教者節省時間和不必要的費用,更好的讓自己來合理的安排學習時間。

  常見問題

  一、網絡教育的文憑是否國家承認,社會認可率如何?

  答:網絡高等教育(也稱遠程教育)是我國高等教育的重要組成部分,屬于國民教育系列,考生取得畢業證后可以在國家高等教育學生信息網查詢,國家承認學歷,取得本科學歷者可以直接報考研究生、公務員等考試。

  二、網絡教育的報名時間、考試時間及考試科目?

  答:網絡教育報名時間分為上下半年各一次,報考專升本的考生必須帶國民教育系列(統招、自考、成考、網絡、電大專科均可)的專科畢業證前往報名。考試時間由學校組織安排。

  三、網絡高等教育的學制為多長?

  答:網絡教育分為高升專、專升本2個階段。其中高升專、專升本的學制均為2.5年,學制最長為5年。

  四、學費怎么收取,每年多少錢?

  答:學費等錄取開學后由學校或各教學站點收取,按照學分收取,一般120-150/學分,高升專、專升本層次均為130-150學分左右。

  五、網絡教育與普通高等教育(統招)、成人高考和自考的區別?

  答:網絡教育、成人高等教育、高等教育自學考試(自考)都為國家高等教育的重要組成部分,也都屬于成人教育系列。


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